On a peint la feuille avec un rouleau. Il ne faut pas laisser de blanc.
On a dessiné des ronds et un haricot sur des feuilles qui ne sont pas de la même couleur.
O a découpé et on a collé sur la feuille qu’on avait peinte.
On a collé le « haricot » « debout » sur un côté et les petits ronds sur une ligne « tout droit ».
(Les enfants montrent les positions avec les mains)
Texte collectif des moyens
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